LQJ-279

Faire face La rédaction En proie à une souffrance psychologique palpable – surtout en bac 2 et 3 – les étudiant·e·s de l’enseignement supérieur ont mis en place des stratégies pour faire face à la crise. C’est ce que révèle une récente enquête menée auprès de cette population comprise entre 18 et 25 ans*. Parmi les 23 000 répondant·e·s, 82% témoignent d’un sentiment de fatigue mentale et physique lié aux cours en ligne et 81% un manque de motivation. Un sentiment de décrochage est également mis en évidence chez une majorité des étudiant·e·s. Mais 70% disent avoir pris conscience de l’importance de la solidarité. Si les réseaux sociaux ont constitué une alternative au manque de contacts qui les affecte particulièrement, beaucoup se sont réfugiés en famille. Une majorité a fait du sport. 15% ont eu recours à une aide psychologique et 18% ont l’intention de le faire dans un proche avenir. Près de deux tiers des sondé·e·s ont apprécié les mesures d’aide proposées par leur Institution. S’ils réclament la reprise des cours en présentiel et le retour à une vie sociale normale rythmée par les événements festifs et les conversations spontanées autour d’un verre, les étudiante·e·s disent avoir durant le confinement déve- loppé leur esprit critique, réexaminé leurs valeurs et leurs priorités. Parmi elles, notons-le, la défense de la démocratie. Certes, il y a eu quelques rassemblements intempestifs ici ou là, mais l’en- quête montre aussi que 80% des jeunes respectent les gestes barrières et 75% comptent utiliser les tests salivaires lorsqu’ils reviendront sur le campus. Le plus tôt possible… * https://www.news.uliege.be/vecuetudiants mai-août 2021 / 279 ULiège www.uliege.be/LQJ 3 l’édito